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年代・課題別事例

Recommended 当社のおすすめセミナーご紹介

メガバンクのグローバル人材育成
施策事例発表

6月21日(木)第167回G研

2018.5.1

事例発表

組織のグローバル化に伴い、階層の枠を取り払い、英語が苦手なリーダー人材をグローバル人材化へと踏み切ったメガバンクのグローバル人材施策に迫ります!実際に本プログラムの3期生で受講生としても参加されていたご登壇者より、
✔プログラムができた背景
✔グローバル戦略とグローバル人材育成との紐づけ
✔行内での本プログラムのインパクト
等をお話いただきます。

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TOEICが楽になる
英語学習のコツ

6月13日(水)第86回公開セミナー

2018.5.17

TOEIC対策カリスマ講師から、TOEIC対策をしながら、「仕事で使える実践的な英語」を一石二鳥で身に付けるコツが学べる2時間のセミナーです。 上達のプロセスをTOEIC対策学習に応用する方法、さらに下記のような各パートの対策&実践的スキルまで伝授いたします。
・スピードに対応するリスニング力の磨き方
・問題タイプ別の聞き方
・本文と選択肢の言い換えを見抜く技術
・読解&スピードをアップさせるリーディング力の
 磨き方

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Information インフォメーション
  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第164回G研報告:「思考回路を鍛えれば、仕事が早く・正確に片付く! ~業界・職種のクセが導く非効率さと、その改善策~」
    (4/18)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第162回G研報告:「日本で“有能”なあなたが海外でも“有能”であるために絶対に知っておくべき海外駐在の極意」
    (3/2)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第161回G研報告:「最先端の認知科学に裏付けされた組織におけるゴール達成の秘訣を探る」
    (2/17)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第160回G研報告:「ハーバードビジネススクール②:リーダーシップ醸成」
    (2/1)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第160回G研報告:「ハーバードビジネススクール①:エグゼクティブ・エデュケーションとは?」
    (1/28)

  •    
  • <お知らせ>
    幻冬舎GOLD ONLINE」にて代表布留川による
    「自分自身のキャリアを活かす「パーソナル・グローバリゼーション」のススメ」
    連載中です。
    (12/26)


  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第155回G研報告:「理想のチームとリーダーの役割 ~チームがうまくいかなくなるアンコンシャスバイアス~」
    (12/21)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第153回G研報告:「やらねば/やれそう/やりたいの3つのキーワードで劇的に変わる!上司と部下の相互理解」
    (12/6)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「グローバルHRDフォーラム報告:「グローバルHRDフォーラム 大阪開催 2017年10月18日」
    (11/28)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第152回G研報告:「100年生きる時代:ライフシフトから、日本企業の働き方改革のヒントを探る改革に求められるリーダーシップとは?」
    (11/17)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第149回G研報告:「『時間内に/納得感ある/結論を出す』会議をファシリテーションするスキル」
    (11/14)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第148回G研報告:「新しい時代に求められる『組織能力と人材能力』をデザインし、開発するための『まだらメソッド』」
    (11/13)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第154回G研報告(後編):「長時間労働を削減し、若手・外国人社員のリテンションに繋げるには?(後編)」
    (10/10)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第154回G研報告(前編):「長時間労働を削減し、若手・外国人社員のリテンションに繋げるには?(前編)」
    (10/4)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第146回G研報告(後編):「人材をいきなり送り込んでいませんか?」
    (8/23)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第151回G研報告(第二部):相手の誤解を最小限に抑え、予想外の反応に対応するコミュニケーション力を強化するには?
    (7/26)

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    「第151回G研報告(第一部):「自分には絶対英語は話せない!」というリミッティング・ビリーフを壊す異文化研修とは?
    (7/24)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第146回G研報告(前編): 「人材をいきなり送り込んでいませんか?」
    (7/9)

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    「第1回GIFT報告: 多業種交流型 グローバル人材育成プログラム(大阪開催)」のご紹介
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    「第145回G研報告:真の組織課題を解決する「オーダーメイド論理的思考プログラム」のご紹介
    (6/21)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「第147回大阪G研報告(後編):「どうする?!40代からのキャリア開発」
    (6/2)

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    「第147回大阪G研報告(前編):「40代からのキャリア開発」&投資効果を最大化する「企業向け海外研修」」
    (5/26)

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    「第143回G研報告:再考!従来型異文化研修 多様化の中で成果を上げる交渉術とは?」
    (4/18)

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    「第144回G研報告:なぜ分かれる?『駐在しない人(マルドメ派)』と『海外に行ったきり(浦島太郎派)』
    (3/29)

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    「第141回G研報告:2017年、グローバル人材育成の新しい潮流を捉える(前半:ICT企業様事例)」
    (3/9)

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    「第140回G研報告:ハーバードビジネススクールを3時間で理解する(後編)」
    (2/22)

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    「第140回G研報告:ハーバードビジネススクールを3時間で理解する(前編)」
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    「恐竜にならないための『パーソナル・グローバリゼーション』」
    (2/10)

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    「第142回大阪G研報告:関西企業のグローバル人材育成事情 パート2」
    (2/1)

  • 社長ブログ:「人材育成の現場!」日記をアップ!
    「関西企業のグローバル人材育成事情」
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